| 112學年度教學實踐研究計畫發表會 |
1997 |
3 |
2024-08-05 |
| PBL在大學教學上的應用 |
510 |
1 |
2024-05-08 |
| 從審查角度談教學實踐與教學創新之搶分訣竅與申請秘笈 |
617 |
1 |
2024-05-08 |
| 111學年度教學實踐研究計畫成果發表會 |
1047 |
2 |
2023-08-02 |
| 產業需求導向的STEM跨領域學習經驗之設計與實施 |
2 |
1 |
2023-06-19 |
| 110校內教學實踐成果發表 |
889 |
1 |
2022-09-13 |
| 111新進教師研習營 |
1092 |
4 |
2022-09-13 |
| 智慧科技輔助EMI差異化雙語教學的實施策略及應用實例 |
935 |
1 |
2022-05-24 |
| 110學年創新與數位教學暨教師社群成果聯合發表會 |
1256 |
9 |
2022-04-08 |
| 109學年度教育部教學實踐研究計畫校內成果發表會-專題演講 |
1016 |
1 |
2021-06-25 |
| 你/妳不可不知的教學App：以Nearpod為例 |
914 |
0 |
2021-04-22 |
| 教學實踐研究計畫規劃與執行經驗分享 |
998 |
3 |
2020-11-23 |
| 108年度教學實踐研究計畫成果發表會 |
1008 |
1 |
2020-07-24 |
| 講的有理，演的精彩做個班經大師 |
947 |
1 |
2020-04-29 |
| EverCam桌面錄影錄音基礎操作教學 |
958 |
2 |
2020-03-06 |
| 109年教育部「教學實踐研究計畫」校內說明會 |
908 |
1 |
2019-11-28 |
| 107年教育部教學實踐研究計畫經驗分享會 |
883 |
2 |
2019-09-23 |
| Zuvio教學工作坊 |
965 |
1 |
2019-06-24 |
| 善用 EverCam ~ 教學可以更輕鬆、有效 |
809 |
1 |
2019-06-24 |
| 博雅形式的跨領域PBL課程：以台大共教中心使用者經驗設計課程設計為例 |
1012 |
1 |
2019-01-09 |
| PBL成果報告繳交格式說明 |
855 |
1 |
2018-10-26 |
| Zuvio教學工作坊(初階) |
881 |
1 |
2018-10-23 |
| Moodle數位學習平台教育訓練 |
843 |
1 |
2018-10-03 |
| PBL教學經驗分享會 |
923 |
3 |
2018-04-26 |
| 自媒體手機幫 影音製作入門 |
1027 |
1 |
2017-12-29 |
| 以問題解決設計為中心之教學模式 Design Centered Learning (DCL)講座 |
876 |
1 |
2017-11-08 |
| 全英語教學教師的養成 (The Making of an EMI Instructor) |
938 |
2 |
2017-08-07 |
| Zuvio教學工作坊 |
916 |
1 |
2017-06-09 |
| 問題導向學習PBL |
998 |
4 |
2017-06-09 |
| 105-2 Moodle Training (In English) |
839 |
1 |
2017-04-28 |
| Something I Learned about (Flipped) Teaching |
823 |
1 |
2017-04-28 |
| 數位教材的智財權議題 |
819 |
1 |
2017-01-05 |
| 深學廣思：應用MOOC融入神經科學的SPOC翻轉課堂 |
817 |
1 |
2016-12-15 |
| 善用 EverCam，教學可以更輕鬆有效! |
882 |
1 |
2016-10-31 |
| 數位學習課程的設計與經營 |
906 |
1 |
2016-10-27 |
| 滑手機也能教學~Zuvio雲端即時互動系統 |
893 |
1 |
2016-10-18 |
| 磨課師課程成果分享會 |
928 |
3 |
2016-07-11 |
| 數位教材的著作權合法運用與創用CC授權 |
903 |
1 |
2016-06-17 |
| 磨課師課程學習平台應用 |
932 |
1 |
2016-05-04 |
| 智慧財產運用與產學技轉契約 |
889 |
1 |
2016-01-04 |
| Moodle Training (In English) |
943 |
1 |
2015-12-21 |
| Moodle數位學習平台教育訓練活動 |
966 |
10 |
2015-11-06 |
| 【Springer Author Academy】Academic Writing & Publishing : Author Workshops |
923 |
7 |
2015-10-23 |
| 【Zuvio 雲端即時反饋系統】工作坊 |
793 |
2 |
2015-10-19 |
| 應用「問題導向學習(PBL)」進行教學之創新 |
887 |
1 |
2015-10-19 |
| Technical Publications: Is it an art or science? |
821 |
6 |
2015-07-31 |
| 學術倫理與智財權 |
797 |
1 |
2015-07-29 |
| 翻轉教室理論與實務應用研討會(In English) |
893 |
3 |
2015-07-29 |
| 【Zuvio 雲端即時反饋系統】工作坊 |
1120 |
3 |
2015-05-19 |
| 管理學院如何推動教學品保-由通過AACSB認證經驗談起 |
934 |
1 |
2015-05-11 |
| 創新與教學的融合 |
831 |
1 |
2015-04-28 |
| 台科大磨課師課程成果分享會 |
858 |
3 |
2015-04-28 |
| 數位教材著作權議題 |
853 |
1 |
2015-04-27 |
| Moodle數位學習平台教育訓練 |
796 |
2 |
2015-04-22 |
| 磨課師(MOOCs)課程推廣與實務分享 |
871 |
1 |
2015-02-04 |
| 科技部研究計畫申請要訣 |
928 |
1 |
2015-01-29 |
| 設計思考-翻轉教室 |
1022 |
1 |
2015-01-16 |
| 行動服務暨電子書之創新應用 |
823 |
1 |
2015-01-13 |
| EverCam軟體示範教學 |
839 |
1 |
2015-01-05 |
| 哈佛商學院教學個案資料庫 |
856 |
1 |
2014-04-21 |
| 產學合作破壞式創新-從參訪矽谷和滑鐵盧大學談起 |
835 |
4 |
2014-02-11 |
| 提升全英文授課教學品質(In English) |
796 |
3 |
2014-01-23 |
| 台灣產業個案教材開發研習活動 |
913 |
1 |
2013-12-12 |
| 個案教學觀摩 |
927 |
7 |
2013-10-15 |
| 發表論文的秘訣 |
875 |
1 |
2013-04-11 |
| 活力合唱成果發表 |
874 |
2 |
2013-01-10 |
